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SUMMARY:Minicurso "Por uma Educação Antirracista"
DESCRIPTION:Entre os dias 31 de agosto a 23 de novembro ocorrerá o I Minicurso “Por uma Educação Antirracista”\, na modalidade virtual. O evento é uma iniciativa do Laboratório de Ensino e Pesquisa Educação e Sociedade (LEePES) em parceria com a Pró-reitoria de Extensão Universitária e Cultura (PROEC/UNESP)\, Universidade de Marília (PROEX/UNIMAR)\, Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial de Marília\, Conselho Municipal de Educação\, Núcleo Negro para Pesquisa e Extensão Universitária (NUPE) e Grupo FERES (Feminismos e Resistências). \nO minicurso\, em caráter de formação continuada\, tem como público alvo\, especialmente\, docentes da rede pública de ensino de Marília\, licenciandos(as) e profissionais da Educação em geral. \nNo contexto da educação básica\, há uma demanda permanente de suprir algumas lacunas na formação docente\, no que se refere ao ensino e aprendizagem das relações étnico-raciais e ao letramento racial necessário para desnaturalizar preconceitos\, discriminações e desigualdades raciais nos contextos escolares e na sociedade. \nDiante disso\, consideramos que uma formação consistente acerca dessa temática é a base para a consolidação de uma educação antirracista e democrática no sentido mais abrangente do termo. \nEsta iniciativa também está alinhada com o propósito da extensão\, um dos pilares fundamentais da universidade pública. A extensão universitária propicia a emancipação dos cidadãos e cidadãs\, uma vez que permite socializar o acúmulo do conhecimento sistematizado na universidade com a comunidade como um todo\, visando contribuir para o seu desenvolvimento\, conforme as necessidades concretas apontadas por ela. \nNa perspectiva do ensino e da pesquisa\, a parceria entre a universidade e as escolas públicas também é um ponto profícuo desta formação. Os grupos sociais minoritários presentes no espaço acadêmico\, sobretudo a intelectualidade negra\, e o Movimento Negro Brasileiro têm enfatizado que a realidade social é permeada por desigualdades socioeconômicas que podem apresentar especificidades a depender da cultura\, da desigualdade racial\, de gênero e da sexualidade dos sujeitos sociais. Tal perspectiva de conhecimento desafia a ciência a compreender as justaposições das dimensões socioeconômicas\, culturais\, políticas de forma a não as hierarquizar. (GOMES\, 2009\, p. 421). \nNesse sentido\, as proposições de Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (2007) nos permitem inferir que\, além de propiciar uma educação antirracista – o que\, por si mesma\, expressa grande relevância -\, o ensino das relações étnico-raciais visa formar cidadãos(ãs) conscientes da importância da promoção da igualdade de direitos sociais\, civis e políticos\, bem como do direito de ser\, viver e pensar com autonomia\, de forma a assegurar o direito de expressão dos diferentes pertencimentos étnico-raciais e sociais. Desse modo\, as práticas de ensino e aprendizagem baseadas na afirmação das diferenças e no reconhecimento e combate às desigualdades contribuem para formar sujeitos comprometidos com discussões de interesses comuns\, capazes de valorizar as narrativas\, experiências e contribuições de diferentes grupos sócio raciais\, com a habilidade de negociar prioridades e elaborar ações propositivas que possam contemplar a coletividade. \nAssim\, esperamos que o presente minicurso seja relevante para a formação de professores(as) e corrobore a desconstrução das violências raciais que podem incidir\, direta ou indiretamente\, no cotidiano escolar. Esperamos ainda que esta formação mobilize questionamentos e debates que possam construir\, junto ao público participante\, uma proposta democrática de educação e\, portanto\, uma proposta de educação antirracista. \n  \nA programação completa\, bem como a lista com os(as) convidados pode ser conferida através do link: https://doity.com.br/minicurso-por-uma-educacao-antirracista \nComissão Organizadora \n\nMais informações\n\nData: 31/08 a 23/11/2022\nHorário: 19:00\nLocal: Virtual\nOrganização: LEePES – Laboratório de Ensino e Pesquisa Educação e Sociedade\nContato: educacaoantirrascistaleepes@gmail.com\nComo acessar: https://www.youtube.com/channel/UCV927mkNRLBhw-C9dyi7FbQ\n\n\nAs inscrições estão encerradas\, mas o público interessado pode acompanhar as mesas pelo canal Educação Antirracista: LEePES\, pelo Youtube.
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SUMMARY:1º ENCONTRO DE DIREITOS HUMANOS DA UNESP
DESCRIPTION:O Observatório de Educação em Direitos Humanos convida você para o 11º ENCONTRO DE DIREITOS HUMANOS DA UNESP\, em que haverá compartilhamentos de experiências em projetos de extensão e diálogos sobre ações articuladas\, visando fortalecer a presença dos direitos humanos na formação universitária e sobre a dimensão social da Unesp.\n\nO evento ocorrerá dia 11 de novembro de 2022\, no campus da Unesp de Bauru no formato híbrido.\nO/a participante presencial\,  com diária\, deverá efetuar a inscrição até dia 15 de setembro.\n\nO formulário de inscrição abaixo contém a programação do encontro.\n\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSch92oi93xlUpraua0oZYq-UHrn35LyJpKqJrFWh7BIXFHp3g/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0&usp=mail_form_link
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SUMMARY:Encontro GESP
DESCRIPTION:FOUCAULT\, Michel. Polêmica\, Política e Problematizações. In: __________. Ditos e Escritos V: Ética\, Sexualidade\, Política. Rio de Janeiro: Forense Universitária\, 2004\, p. 225-233.FOUCAULT\, Michel. Introdução. In: __________. História da sexualidade: O uso dos prazeres (Vol. 2). Rio de Janeiro: Edições Graal\, 2014\, p. 9-31.
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SUMMARY:OSPET CINE apresenta: "Irmandade" com Vinicius Figueiredo e Eduardo Dyna
DESCRIPTION:OSPET CINE apresenta: “Irmandade” com Vinicius Figueiredo e Eduardo Dyna.Dia 30/08 às 14h na sala 02 do prédio novo (UNESP).Organização:OSP – Observatório de Segurança Pública da UNESPPET Relações Internacionais UNESP MaríliaPET Ciências Sociais UNESP Marília
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SUMMARY:Black Liberation and People's China: Rediscovering A History of Transcontinental Solidarity
DESCRIPTION:DATE & TIMES\n\n\n\nSaturday 11 May 202411am US Eastern8am US Pacific4pm Britain11pm China \n\n\n\nABOUT THIS EVENT\n\n\n\nThis year marks the 65th anniversary of the historic visit to China by Dr. W.E.B. Du Bois\, where\, together with his wife Shirley Graham Du Bois\, the great scholar and revolutionary celebrated his 91st birthday on February 23rd\, 1959. \n\n\n\nThis anniversary provides a fitting opportunity to reflect on a remarkable and enduring link between two peoples fighting for their liberation on opposite sides of the Pacific and under very different circumstances. This transcontinental solidarity between the Chinese revolution and the African-American freedom struggle neither begins nor ends with Dr. Du Bois. It embraces Langston Hughes and Paul Robeson; Robert F. and Mabel Williams; the Black Panther Party; Amiri Baraka; and many others\, joined by Mao Zedong\, Zhou Enlai and Chinese American progressives and returned overseas Chinese like Tang Mingzhao. \n\n\n\nREGISTER ON ZOOM HERE\n\n\n\n\n\n\n\nSPEAKERS\n\n\n\n\nProfessor Gerald Horne\, John J. and Rebecca Moores Chair of History and African American Studies University of Houston; Author of numerous books\, including W.E.B Du Bois: A Biography and Black and Red: W.E.B Du Bois and the Afro-American Response to the Cold War\n\n\n\nDr. Charisse Burden-Stelly\, Associate Professor of African American Studies\, Wayne State University; Author\, including of Black Scare/Red Scare: Theorizing Capitalist Racism in the United States and W.E.B Du Bois: A Life in American History (co-authored with Gerald Horne)\n\n\n\nDr. Gao Yunxiang\, Professor of History\, Toronto Metropolitan University and author of Arise Africa! Roar China!: Black and Chinese Citizens of the World in the Twentieth Century\n\n\n\nDr. Zifeng Liu\, Post Doctoral Scholar\, Africana Research Center\, Pennsylvania State University\, Author of Redrawing the Balance of Power: Black Left Feminists\, China\, and the Making of an Afro-Asian Political Imaginary\, 1949-1976 (Ph.D thesis; book forthcoming)\n\n\n\nMargaret Kimberley\, Executive Editor and Senior Columnist\, Black Agenda Report; Author of Prejudential: Black America and the Presidents\n\n\n\nQiao Collective\, a diaspora Chinese media collective challenging US aggression against China.\n\n\n\nMODERATOR:  Keith Bennett of Friends of Socialist China and China specialist.\n\n\n\n\nTo explore these historic connections and their contemporary significance for the global anti-imperialist struggle and the fight against the new cold war\, this webinar is being organised by Friends of Socialist China and the International Manifesto Group (IMG). \n\n\n\nPlease register and share widely.
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SUMMARY:II Seminário Michel Foucault
DESCRIPTION:Chamada Final! II Seminário Michel Foucault \n\n\n\nVocê tem até 31 de outubro para se inscrever no “II Seminário Michel Foucault: Governamentalidades Contemporâneas” e submeter seu trabalho! \n\n\n\nDebata conosco sobre as urgentes temáticas dos GTs (formato híbrido*): \n\n\n\nGT 1: Segurança Pública \n\n\n\nGT 2: Gênero e Sexualidade \n\n\n\nGT 3: Capitalismo de vigilância e realidades virtualizadas \n\n\n\nGT 4: Dispositivos\, poderes e diagnósticos do presente \n\n\n\n*Todos os GTs serão híbridos. \n\n\n\n\n\n\n\nNormas para submissão: \n\n\n\n\n\n\nResumo expandido\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nA estrutura do resumo expandido deve seguir as seguintes indicações: \n\n\n\na) página em papel A4\, com orientação retrato; \n\n\n\nb) margem superior e esquerda 3cm\, inferior e direita 2cm; \n\n\n\nc) título e subtítulo devem ser centralizados\, escrito em letras maiúsculas\, em negrito\, fonte Arial\, tamanho 12. \n\n\n\nd) para o texto utilizar fonte Arial\, tamanho 12\, exceto para citações de mais de 3 linhas\, notas de rodapé que devem ser digitadas com fonte tamanho10; \n\n\n\ne) parágrafo com recuo na primeira linha de 1\,25 cm\, com espaçamento simples em todo o texto; \n\n\n\nf) autoria do trabalho logo em seguida do título\, dar um espaçamento (1\,5linhas)\, a identificação dos autores do trabalho deve ser seguida de nota de rodapé com titulação\, curso\, e-mail de cada autor. \n\n\n\n\n\n\n\n\nTexto completo\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nA estrutura do resumo expandido deve seguir as seguintes indicações: \n\n\n\na) página em papel A4\, com orientação retrato; \n\n\n\nb) margem superior e esquerda 3cm\, inferior e direita 2cm; \n\n\n\nc) título e subtítulo devem ser centralizados\, escrito em letras maiúsculas\, em negrito\, fonte Arial\, tamanho 12. \n\n\n\nd) para o texto utilizar fonte Arial\, tamanho 12\, exceto para citações de mais de 3 linhas\, notas de rodapé que devem ser digitadas com fonte tamanho10; \n\n\n\ne) parágrafo com recuo na primeira linha de 1\,25 cm\, com espaçamento simples em todo o texto; \n\n\n\nf) autoria do trabalho logo em seguida do título\, dar um espaçamento (1\,5linhas)\, a identificação dos autores do trabalho deve ser seguida de nota de rodapé com titulação\, curso\, e-mail de cada autor. \n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE
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SUMMARY:América Latina na mira: Crime Organizado e Governamentalidade
DESCRIPTION:O crime organizado na América Latina ganhou contornos inéditos nos últimos anos\, com organizações criminosas consolidando representações de poder que desafiam a soberania regional. Nesta palestra\, os pesquisadores Maisa Faria Pereira\, Vinicius Figueiredo e Eduardo Dyna\, todos integrantes do Observatório de Segurança Pública\, irão explorar essa conjuntura de forma ampla\, analisando suas consequências atuais\, com destaque para o sequestro do presidente Nicolás Maduro\, sob intervenção de soberania estrangeira dos Estados Unidos\, os mercados ilegais e os modos de governo do crime organizado. \n\n\n\nDia 05 de março de 2026 \n\n\n\nSala 64 no prédio de atividades didáticas (prédio velho) \n\n\n\nHaverá certificados!
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