Luis Fernando de Castro Vascon

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Estadual Paulista – UNESP. Coordenador Científico e Executivo no Grupo de Pesquisa do CNPq: Observatório de Segurança Pública (OSP). Membro do Grupo de Estudos: GESP – Grupo de Estudos em Segurança Pública orientado pelo Professor Doutor Luis Antônio Francisco de Souza. Atua em conjunto ao Núcleo de Ensino da UNESP de Marília, na elaboração de materiais didáticos, pesquisas e promoção na utilização de tecnologias da informação e comunicação no ensino de sociologia.

Formação acadêmica/titulação

2022Doutorado em Ciências Sociais.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, São Paulo, Brasil
Título: Narrativas virtuais da segurança pública: Uma análise sobre a construção discursiva em canais e páginas policiais
Orientador: Luís Antônio Francisco de Souza  
2019 – 2021Mestrado em Ciências Sociais.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, São Paulo, Brasil
Título: Disputas narrativas digitais: Uma análise dos impactos das redes sociais em relação à violência policial, Ano de obtenção: 2021
Orientador: Luís Antônio Francisco de Souza  
2019 – 2021Especialização em Processos didático-pedagógicos para cursos na modalidade a distância.
Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, São Paulo, Brasil
Título: Concepções e Práticas em EaD: o ponto de vista dos professores no modelo da UNIVESP
Orientador: Agnaldo Arroio
2014 – 2018Graduação em Ciências Sociais.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Sao Paulo, Brasil
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2014 – 2017Graduação em Ciências Sociais.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Sao Paulo, Brasil
Título: Construção Social da Realidade a partir das páginas Apoio Policial e Eu Nasci Pra Ser Policia no Facebook.
Orientador: Luís Antônio Francisco de Souza
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Atuação profissional

1. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP


Vínculo institucional
2022 – 2022Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Estagio Supervisionado em Docência , Carga horária: 4, Regime: Parcial
Outras informações:
Professor de Metodologia e Seminário de Pesquisa em Relações Internacionais
2020 – 2021Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Estagio Supervisionado em Docência , Carga horária: 8, Regime: Parcial
Outras informações:
Professor de Métodos e Técnicas de Pesquisa nas Ciências Sociais II
2018 – 2018Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Bolsista do Núcleo de Ensino , Carga horária: 8, Regime: Parcial
Outras informações:
Bolsa do Programa Núcleo de Ensino da UNESP – Vinculada à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD)
2017 – 2017Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Bolsista PIBID , Carga horária: 8, Regime: Parcial
Outras informações:
Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Vinculada ao CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
2016 – 2016Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Bolsista do Núcleo de Ensino , Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva
Outras informações:
Bolsa do Programa Núcleo de Ensino da UNESP – Vinculada à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD)


Atividades
02/2017 – AtualPesquisa e Desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências – Campus de Marília
Linhas de pesquisa:
Observatório de Segurança Pública
2. Universidade Virtual do Estado de São Paulo – UNIVESP


Vínculo institucional
2019 – 2021Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Facilitador de Aprendizagem , Carga horária: 12, Regime: Parcial
Linhas de pesquisa
1.Observatório de Segurança Pública

Objetivos:Objetivo: O OSP é Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPQ, cujo objetivo é disseminar pesquisas na área da segurança pública, ressaltando boas práticas em segurança com paricipação social e controle local. O OSP disponibiliza as pesquisas realizadas pelo Grupo e por outros grupos com o objetivo de reforçar a divulgação científica e aprimorar o acesso a dados na área, assim como pretende desenvolver metodologia de avaliação de políticas públicas na área..

Membro de corpo editorial

1. AURORA (UNESP. MARÍLIA)


Vínculo
2019 – AtualRegime: Parcial

Producão

Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.VEIGA, LARISSA CRISTINA CLEMENTE; VASCON, LUIS FERNANDO DE CASTRO
A influência das Teorias Raciais e Eugênicas na produção científica nacional durante os séculos XIX e XX. REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA F.F.C.. , v.19, p.27 – 34, 2020.
2.VASCON, L. F. C.; SOUZA, Luís Antônio F.
A VIOLÊNCIA POLICIAL EM PÁGINAS DE REDES SOCIAIS VIRTUAIS: IMPACTOS DAS NOTÍCIAS FALSAS NA OPINIÃO PÚBLICA. COMPLEXITAS – REVISTA DE FILOSOFIA TEMÁTICA. , v.3, p.16 – 27, 2019.
3.VASCON, L. F. C.
Construção social da realidade a partir de páginas policiais em redes sociais virtuais. AURORA (UNESP. MARÍLIA). , v.11, p.23 – 46, 2018.
Capítulos de livros publicados
1. VASCON, L. F. C.
Redes sociais virtuais e as formações identitárias In: Estado de exceção, sociedade punitiva e novas configurações da violência no Brasil contemporâneo.1 ed.Niterói: Eduff, 2022, p. 144-155.
Trabalhos publicados em anais de eventos (completo)
1. VASCON, L. F. C.
Redes Sociais Virtuais e as Formações Identitárias In: III Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/Marília: ‘Futuro incerto: a importância das ciências sociais, 2019, Marília.
  Anais do III Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/Marília: “Futuro incerto: a importância das ciências sociais. , 2019.
2. VASCON, L. F. C.; SOUZA, L. L.; BARBOSA, M. V. ; DUMONT, T. V. R.; FOLGUEIRAL, T. E.
Aplicação de questionários virtuais como ferramenta de compreensão da realidade dos estudantes In: 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural – Significado e sentido na educação para a humanização, 2018, Marília.
  Anais da 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural – Significado e sentido na educação para a humanização. , 2018.
Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo)
1. VASCON, L. F. C.
Conceito de Construção Social da Realidade aplicado em páginas policiais no Facebook In: XXX CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2018, Marília.
  Anais do XXX CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP. , 2018.
2. VASCON, L. F. C.; SOUZA, Luís Antônio F.
Conceito de Construção Social da Realidade no Facebook: Impactos das notícias falsas na opinião pública In: X Encontro Internacional de Informação, Conhecimento e Ação (X EIICA), 2018, Marília.
  Caderno de Resumos X EIICA. , 2018.
3. VASCON, L. F. C.
Tecnologias da Informação e Comunicação como Ferramentas Aplicadas no Ensino de Sociologia. In: XXIX CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2017, Marília.
  XXIX CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP. , 2017.
4. VASCON, L. F. C.
Apropriação de métodos de aprendizagem pensados pelos alunos do ensino médio. In: XXVII CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2016, Marília.
  XXVII CIC – Congresso de Iniciação Científica da UNESP. , 2016.
Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo expandido)
1. VASCON, L. F. C.
Guerra virtual aos Direitos Humanos: Um estudo a partir dos discursos em páginas policiais In: Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/Marília: Os desafios e limites das ciências sociais na atual conjuntura, 2018, Marília.
  Anais do Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/Marília: Os desafios e limites das ciências sociais na atual conjuntura. , 2018.
Produção técnica
Demais produções técnicas
1. VASCON, L. F. C.; BARBOSA, M. V. ; DUMONT, T. V. R.; SOUZA, L. L.; LIRA, D. A.
A construção de espaços de conhecimento e aprendizagem: Diálogos entre universidade e escola públicas, 2018. (Outro, Curso de curta duração ministrado)

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